Entrevista a Federico Minardi y Geovana Pereyra, ganadores del proyecto IMPULSAR

El proyecto de serie de ficción ALCALÁ, CAMINO HACIA LA CIMA, de los riojanos Federico Minardi y Geovana Pereyra, fue seleccionado para formar parte de Laboratorio IMPULSAR, programa nacional promovido por la Academia de las Artes y Ciencias Cinematográficas de la Argentina junto a Netflix, destinado a fortalecer el desarrollo de nuevas películas y series de ficción de todo el país.

La propuesta fue elegida entre 125 proyectos postulados de distintas provincias argentinas, integrando el grupo de 14 producciones federales seleccionadas (siete largometrajes y siete series de ficción) que participarán de un proceso de formación, tutorías y acompañamiento profesional orientado a potenciar el desarrollo creativo y productivo de cada obra.

Conversamos con los autores del proyecto, Federico Minardi y Geovana Pereyra, estudiantes avanzados de la carrera de Diseño y Producción Multimedial de la Universidad Nacional de La Rioja (UNLaR) y estudiantes de la Diplomatura Universitaria en Guion Audiovisual, una propuesta académica desarrollada de manera conjunta por la Dirección General de Cine del Ministerio de Turismo y Culturas de La Rioja y la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF). En esta entrevista, nos comparten detalles sobre la iniciativa seleccionada, su experiencia en el Laboratorio IMPULSAR y el aporte que la diplomatura ha tenido en el desarrollo de su proyecto.

¿Pueden contarnos un poco sobre este proyecto y de qué trata la serie?

El proyecto nació como una actividad académica dentro de la Diplomatura en Guion que cursamos en la UNTREF en convenio con la Dirección de Cine de La Rioja. La serie sigue la historia de Alcalá, un adolescente que sufre bullying y encuentra en el boxeo amateur una vía de escape y superación personal. A medida que avanzan los capítulos, descubre un pasado familiar marcado por secretos, traiciones y rivalidades. Finalmente, deberá decidir entre continuar con un legado familiar atravesado por conflictos o construir su propio camino profesional guiado por la honestidad y sus valores.

¿Cómo surge la idea?

La idea surge de nuestra necesidad de contar historias y desarrollar proyectos audiovisuales. Somos estudiantes próximos a finalizar de la Licenciatura en Diseño y Producción Multimedial de la Universidad Nacional de La Rioja y, dentro de las diferentes áreas que abarca la carrera, nos especializamos en lo audiovisual, la edición y la animación. La historia de Alcalá comenzó durante una sobremesa entre Geovana Pereyra, Federico y César Minardi, integrantes del equipo de guion. Lo que inicialmente era una simple idea fue creciendo poco a poco hasta alcanzar la dimensión necesaria para convertirse en un proyecto pensado para ser llevado a rodaje.

¿Qué temas o problemáticas aborda?

La serie aborda diversas problemáticas sociales vinculadas a los valores, la traición y las relaciones humanas. Pone especial atención en las situaciones de bullying que atraviesan muchos adolescentes tanto dentro como fuera del ámbito escolar. Además, muestra cómo el deporte puede convertirse en una herramienta de superación personal, crecimiento y desarrollo emocional.

Sobre la selección del proyecto en el Laboratorio Impulsar, ¿Cómo recibieron la noticia?

En una primera instancia presentamos el proyecto y, posteriormente, recibimos un correo electrónico del Laboratorio Impulsar solicitando documentación adicional y la presentación de nuevos requisitos. Luego de completar todo el proceso, nos llegó la confirmación de que habíamos sido seleccionados. Fue una gran alegría recibir esa noticia, acompañada además de palabras de felicitaciones por el proyecto que habíamos desarrollado.

¿Qué significa para ustedes formar parte de esta iniciativa?

Para nosotros es una experiencia increíble poder formar parte de un espacio vinculado al cine de primer nivel. Sentimos que ya hemos ganado mucho simplemente por estar aquí. Cada día tenemos la posibilidad de compartir y aprender junto a profesionales con una trayectoria muy importante, algo que tiempo atrás parecía difícil de imaginar. Por eso intentamos aprovechar al máximo cada clase, cada comentario y cada consejo que recibimos.

¿Qué expectativas tienen respecto al trabajo que realizarán dentro del laboratorio?

Desde la dirección, la expectativa es perfeccionar aspectos fundamentales como el trabajo con actores y otros elementos propios de la puesta en escena, además de crecer profesionalmente para afrontar producciones de mayor envergadura. Desde la producción, las expectativas también son muy altas. Buscamos mejorar cada aspecto de la serie y aprovechar la experiencia de los profesionales que forman parte del laboratorio. Tenemos una gran motivación por escuchar sus opiniones, aprender de sus trayectorias y fortalecer nuestro proyecto con sus aportes.

¿Cómo influyo la formacion de la Diplomatura de Guion Audiovisual en el desarrollo de su proyecto?

La Diplomatura Universitaria en Guion Audiovisual fue uno de los principales motores para el nacimiento de este proyecto. Contamos con docentes de gran nivel que compartieron generosamente sus conocimientos, orientaciones y experiencias. En particular, la profesora Betiana Burgardt tuvo un papel muy importante, ya que fue en el marco de su materia donde surgió la necesidad de desarrollar una propuesta más sólida y ambiciosa. Gracias a su acompañamiento y revisión constante, logramos finalizar una primera versión del proyecto que hoy continuamos perfeccionando dentro del Laboratorio Impulsar.

¿Hubo alguna herramienta adquirida que les resultó útiles al momento de escribir la serie?

Todos los conocimientos adquiridos a través de los distintos profesionales que forman parte de la diplomatura han sido fundamentales para el desarrollo de la serie. El aprendizaje constante y las herramientas brindadas durante la formación nos permitieron fortalecer tanto la escritura como la presentación del proyecto. Sin duda, esa preparación fue clave para que hoy la serie esté transitando un proceso de crecimiento y perfeccionamiento tan importante.

Es importante destacar que esta diplomatura, que culminará este año, tiene como objetivo brindar herramientas fundamentales para la escritura y desarrollo de proyectos audiovisuales, abordando contenidos vinculados al lenguaje audiovisual, la creación de guiones, la gestión de proyectos, los derechos de autor y los aspectos legales de la actividad para fortalecer las capacidades profesionales de guionistas y creadores audiovisuales de La Rioja. La selección de este proyecto representa un importante reconocimiento para el audiovisual riojano y un gran ejemplo del impacto que tienen las políticas públicas de formación y capacitación impulsadas desde la provincia para fortalecer el sector audiovisual local y generar nuevas oportunidades para sus realizadores.